Le pouvoir de nos récits : 30 ans de l'Honneur au Mois de l'histoire des Noirs au Canada
TFS a marqué le 30e anniversaire de la reconnaissance officielle du Mois de l'histoire des Noirs au Canada par une assemblée thématique intitulée « Le pouvoir de nos récits ». L'événement a mis en lumière des témoignages d'élèves ainsi qu'une allocution de Mme Sabine Soumare, chef de cabinet et secrétaire particulière de la lieutenante-gouverneure de l'Ontario.
En l'honneur du Mois de l'histoire des Noirs, la communauté de TFS s'est réunie pour une assemblée invitant à la réflexion sur l'histoire, l'identité, la langue, la race et le sentiment d'appartenance.
La matinée a débuté par un discours du chef d'établissement, Norman Gaudet, portant sur le thème central de la journée : « le pouvoir de nos propres récits ». Il a rappelé aux élèves que l'identité n'est pas simplement définie par le regard des autres, mais par les récits que nous choisissons de construire pour nous-mêmes. « Chaque parcours, chaque défi surmonté, chaque héritage culturel porté avec fierté est une brique qui bâtit notre identité collective », a déclaré M. Gaudet.
Ce sentiment a trouvé un écho dans les discours de deux élèves de Niveau V. Tiya H. a abordé les formes subtiles que peut prendre le racisme, même au sein d'espaces instruits et bienveillants, nous exhortant à voir la différence non pas comme une menace, mais comme une richesse. À sa suite, Seydina D. a réfléchi à la force du multilinguisme. Il a partagé comment la maîtrise de plusieurs langues l'a aidé à jeter des ponts, à mieux comprendre autrui et à trouver sa place dans un monde diversifié et interconnecté.
Le ton juste donné par ces élèves a mené à une discussion inspirante avec Sabine Soumare. Engagée sur le plan de l’action civique, cette ancienne directrice du Diversity Institute de l'Université Toronto Metropolitan, a apporté une vaste expérience à la tribune. Mme Soumare a parlé avec franchise du courage nécessaire pour être « la première » dans certains milieux et de la responsabilité d'ouvrir des portes à ceux qui suivent. Elle a décrit le bilinguisme comme un « véritable superpouvoir » et a rappelé aux élèves que le leadership commence par la volonté d'écouter.
La matinée s'est conclue par une séance de questions-réponses approfondie. Les questions des élèves ont renforcé le message central de l'événement : bien que nos histoires individuelles soient uniques, c'est en embrassant cette unicité que nous parviendrons à bâtir un avenir plus inclusif.
Retour
La matinée a débuté par un discours du chef d'établissement, Norman Gaudet, portant sur le thème central de la journée : « le pouvoir de nos propres récits ». Il a rappelé aux élèves que l'identité n'est pas simplement définie par le regard des autres, mais par les récits que nous choisissons de construire pour nous-mêmes. « Chaque parcours, chaque défi surmonté, chaque héritage culturel porté avec fierté est une brique qui bâtit notre identité collective », a déclaré M. Gaudet.
Ce sentiment a trouvé un écho dans les discours de deux élèves de Niveau V. Tiya H. a abordé les formes subtiles que peut prendre le racisme, même au sein d'espaces instruits et bienveillants, nous exhortant à voir la différence non pas comme une menace, mais comme une richesse. À sa suite, Seydina D. a réfléchi à la force du multilinguisme. Il a partagé comment la maîtrise de plusieurs langues l'a aidé à jeter des ponts, à mieux comprendre autrui et à trouver sa place dans un monde diversifié et interconnecté.
Le ton juste donné par ces élèves a mené à une discussion inspirante avec Sabine Soumare. Engagée sur le plan de l’action civique, cette ancienne directrice du Diversity Institute de l'Université Toronto Metropolitan, a apporté une vaste expérience à la tribune. Mme Soumare a parlé avec franchise du courage nécessaire pour être « la première » dans certains milieux et de la responsabilité d'ouvrir des portes à ceux qui suivent. Elle a décrit le bilinguisme comme un « véritable superpouvoir » et a rappelé aux élèves que le leadership commence par la volonté d'écouter.
La matinée s'est conclue par une séance de questions-réponses approfondie. Les questions des élèves ont renforcé le message central de l'événement : bien que nos histoires individuelles soient uniques, c'est en embrassant cette unicité que nous parviendrons à bâtir un avenir plus inclusif.
Réseaux sociaux
CAMPUS DE TORONTO: 306, avenue Lawrence Est, Toronto, Ontario M4N 1T7 Canada 416-484-6533 CAMPUS OUEST: 1293, avenue Meredith, Mississauga, Ontario L5E 2E6 Canada 905-278-7243
