Les diplômés de TFS

« Concilier les exigences d'un environnement scolaire rigoureux avec des déplacements intensifs pour le recrutement au niveau IV, tout en pratiquant le football, en travaillant comme sauveteuse et monitrice de natation, m'a appris à bien gérer mon temps. »

Passionnée de football, étudiante-athlète et leader, Alessandra était préfète des sports et encourageait les filles à faire du sport. Elle s'est efforcée de renforcer l'esprit d'équipe et l'engagement dans les événements sportifs et a aidé à organiser la course Terry Fox, une nouvelle initiative Jump Rope for Heart, ainsi que d'autres programmes à l'échelle de l'école. Environnementaliste passionnée, elle a également lancé la bibliothèque de prêt de plantes pendant la Semaine de la Terre et animé des discussions dans le cadre du programme national Climate Action Accelerator. Elle attribue sa réussite scolaire à la discipline acquise lors de son entraînement sportif. L'expérience qu'elle a acquise à TFS l'aidera à gérer la prochaine étape de sa vie, alors qu'elle se prépare à obtenir un double diplôme accéléré comprenant une licence en gestion du sport et du divertissement et un MBA.

« C'était la première fois que je me sentais intégrée à une communauté où les gens me ressemblaient et partageaient des expériences similaires », dit-elle. « C'est devenu un espace sûr où je pouvais parler de la vie, de l'école, des soins capillaires, des microagressions, de choses que je n'avais jamais eu l'occasion d'exprimer auparavant. »

Bijou  a rejoint TFS en 7e année après que sa famille ait déménagé à Etobicoke, après avoir passé près d'une décennie entre Singapour et la Tanzanie. Bien qu'elle soit arrivée sans connaître le français, Bijou avait étudié l'anglais et le mandarin dans une école internationale à Singapour. Encouragée par ses parents à continuer d'apprendre des langues, elle s'est inscrite au programme d'initiation au français de TFS. Bijou a choisi d'étudier l'architecture à l'université de Waterloo. Elle remercie son conseiller d'orientation de l'avoir aidée à choisir le programme et l'école qui lui convenaient. « Au lieu d'adopter une approche unique, mon conseiller d'orientation m'a vraiment écoutée », dit-elle.

« Si je m'investis corps et âme dans quelque chose, je veux être sûr que mon travail aura un impact. Je veux être sûr de rentrer chez moi un jour, épuisé, mais toujours avec le sourire aux lèvres, en me disant : « Oui, j'ai fait la différence. »

Rohan a commencé à TFS en maternelle. Sa passion pour les STEM s'est manifestée très tôt grâce aux programmes variés de TFS. « À partir de la 6e année, j'ai pu apprendre le codage et l'informatique, ce qui a vraiment changé ma vision du monde. Cela a changé ma vision de l'avenir. » Cette réflexion l'a incité à créer Bright Futures : A JB Foundation, une organisation caritative enregistrée dirigée par des étudiants qui fournit des ressources éducatives aux enfants en Inde. Aujourd'hui, Rohan poursuit des études de médecine à l'université Western, dans l'espoir de devenir chirurgien orthopédiste.